，然后点击“添加到主屏幕” 笔趣阁 www.biquge25.com，曹厚菊文集无错无删减全文免费阅读！
关于读书的问题，宋皇帝赵恒曾说“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”这段话，也许是对读书作用的一种最现实的说法了。读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路，考取功名后，才能得到财富和美女。用现代理念去解释，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识学能，以投身社会，服务人群。这是从大的方面来说。从个人的修养来看，读书也是一个人必须终身贯之的大事情。
读书，其实就是读人，读人生，读人生智慧。有人说，读孔子，能够看到他用一颗爱心构建和谐；读孟子能够感受他一身正气平治天下；读墨子能够激励你用一腔热血救助苦难；读韩非子你就能一双冷眼直面人生。在那些伟大的典籍背后，都有一颗伟大的心：光明正大，疏通畅达，磊磊落落。
很多人都在读书，但是未必谁都能将书读好。而书读的不好的原因之一，是这个人读书读的全然没有个性。
曹文轩在北大的课堂上曾说过：“读书也有一个拒绝媚俗的问题，除了一些大家应该读的基本书之外，一个人读书应该有自己的选择。”
做人忌雷同，一个人若无个性，一定是个索然无味的家伙;读书也忌雷同，读书雷同了，也就什么都雷同了。聪明人读书，会独辟蹊径。
如果有一个人说：我不读别人读的书，只读别人不读的书。此言也许狂妄，也许极端，但是至少他顽强的展示出了阅读个性的意识。到别人不常去的领域，去淘别人不常淘的书，就会得到独特的知识，就会发出另样的声音。这个道理简单的如同走别人不曾走的路，就会发现绝美的风景一样。
选书选得很有个性，而读法与理解也极有个性。同一篇文章，在不同的眼里，会有另一番天地，另一番气象，另一番精神。“有一千个读者，就会有一千个哈姆雷特。”不在乎别人对那篇文章的唠叨，不在乎专家权威对那篇文章的断评，而按自己的心思去读，按自己的直觉去读，甚至按自己的奇思怪想。读的津津有味，读的心潮澎湃，读的出神入化。
书海浩渺，水能载舟亦能覆舟。一个人面对那么多的书，他要有充分的自主意思、驾驭意识。“尽信书，不如无书”知识欺人，比世上任何恶人欺人还甚，一个没有自主意识的人早晚会沦为知识的奴隶。而无驾驭意识，知识只不过是一堆无用的石头，它既不能助你前进，也不能增加你的财富。知识只有在那些有自主意思、驾驭意识的读书人手里，才可亲可爱，才具有美感，才具有使人升华的力量。只有那样的读书人，也才会有畅游知识海洋的莫大快感。
杨思卓教授在开卷有益十法中为我们列举了十种有益的读书方法：读书不二法、波浪渐进法、比较品读法、垂直阅读法、字斟句酌法、精华提炼法、高山仰止法、居高临下法、多维研读法、举一反三法。
读书有法，但无定法，选什么样的书，用什么样的方法去读，还需要用心去思考研究，毕竟读书还是自己的事情。
关于读书的问题，宋皇帝赵恒曾说“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”这段话，也许是对读书作用的一种最现实的说法了。读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路，考取功名后，才能得到财富和美女。用现代理念去解释，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识学能，以投身社会，服务人群。这是从大的方面来说。从个人的修养来看，读书也是一个人必须终身贯之的大事情。
读书，其实就是读人，读人生，读人生智慧。有人说，读孔子，能够看到他用一颗爱心构建和谐；读孟子能够感受他一身正气平治天下；读墨子能够激励你用一腔热血救助苦难；读韩非子你就能一双冷眼直面人生。在那些伟大的典籍背后，都有一颗伟大的心：光明正大，疏通畅达，磊磊落落。
很多人都在读书，但是未必谁都能将书读好。而书读的不好的原因之一，是这个人读书读的全然没有个性。
曹文轩在北大的课堂上曾说过：“读书也有一个拒绝媚俗的问题，除了一些大家应该读的基本书之外，一个人读书应该有自己的选择。”
做人忌雷同，一个人若无个性，一定是个索然无味的家伙;读书也忌雷同，读书雷同了，也就什么都雷同了。聪明人读书，会独辟蹊径。
如果有一个人说：我不读别人读的书，只读别人不读的书。此言也许狂妄，也许极端，但是至少他顽强的展示出了阅读个性的意识。到别人不常去的领域，去淘别人不常淘的书，就会得到独特的知识，就会发出另样的声音。这个道理简单的如同走别人不曾走的路，就会发现绝美的风景一样。
选书选得很有个性，而读法与理解也极有个性。同一篇文章，在不同的眼里，会有另一番天地，另一番气象，另一番精神。“有一千个读者，就会有一千个哈姆雷特。”不在乎别人对那篇文章的唠叨，不在乎专家权威对那篇文章的断评，而按自己的心思去读，按自己的直觉去读，甚至按自己的奇思怪想。读的津津有味，读的心潮澎湃，读的出神入化。
书海浩渺，水能载舟亦能覆舟。一个人面对那么多的书，他要有充分的自主意思、驾驭意识。“尽信书，不如无书”知识欺人，比世上任何恶人欺人还甚，一个没有自主意识的人早晚会沦为知识的奴隶。而无驾驭意识，知识只不过是一堆无用的石头，它既不能助你前进，也不能增加你的财富。知识只有在那些有自主意思、驾驭意识的读书人手里，才可亲可爱，才具有美感，才具有使人升华的力量。只有那样的读书人，也才会有畅游知识海洋的莫大快感。
杨思卓教授在开卷有益十法中为我们列举了十种有益的读书方法：读书不二法、波浪渐进法、比较品读法、垂直阅读法、字斟句酌法、精华提炼法、高山仰止法、居高临下法、多维研读法、举一反三法。
读书有法，但无定法，选什么样的书，用什么样的方法去读，还需要用心去思考研究，毕竟读书还是自己的事情。