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p; “看来他已经知道微机室的事了？”梁琳心里琢磨着。
“好不好的都跟你没关系。还有事吗？”梁琳冷冷的说道。
“你们多陪陪她吧，她比较敏感，我怕今天的事会影响她以后的生活。”
“不劳你费心。”梁琳斜睨了李子恒一眼，“倒是你，最好管好你的人。”
“她不是我的人。”李子恒还想分辩什么。
“行了，我没兴趣听你们的关系，我不是米朵，没那么好糊弄。”
“梁琳，你误会了，我没有骗米朵，你能不能对我别有那么大的敌意？”
“我的敌意重要吗？李子恒，你做了什么，又是如何对米朵的，你心里清楚，至于我怎么看你是不是讨厌你，都不重要。”
梁琳不想再跟李子恒说什么，转身继续往寝室楼走去。
“梁琳！”李子恒犹豫了一下还是叫住了梁琳。
“能不能不那么墨迹？有话说！”
“唔...帮我跟米朵道个歉....”
梁琳没有说话，继续往前走。
“还有！让米朵小心林璐！”
梁琳听到李子恒这句话，猛地停住脚步，回过身死死盯着李子恒。
“你什么意思？”
“就是提醒米朵，要小心林璐。”
“你把话说清楚！”
“小心就是了，别再问了。”
李子恒说完快步走回寝室楼，梁琳看着他的背影看了很久。
第二天微机室一开门，丁若男就来了，来到梁琳提供的有可能是林璐使用的电脑前，输入程序开始查找线索。
李子恒看到C盘下的windows文件夹中的Prefetch里边有电脑运行记录历史，通过时间排序，锁定了要查找的时段，里边显示出运行文件的程序名。再根据文件名查找到了后缀为AVI的视频文件，打开后年三十儿那晚发生的事情赫然在电脑屏幕上播放出来。
看着播放的画面，丁若男慢慢攥紧了双手，他知道梁琳为什么要让他来找记录了。
但是因为微机室是几个年级共用的，李子恒无法确认所有使用过这台电脑的人，只能通过老师在后台的记录表才能查找当时时段使用人的记录。
丁若男想了想，往教师楼走去。
“老师，我是高一3班的丁若男，有点儿事情能不能麻烦您？”丁若男找到微机室负责的老师，满脸笑容的问着。
“噢，怎么了？有什么是吗？”老师问。
“是这样的，昨天微机课我在练习编程的时候不小心把东西落在了位子上，但是我今天去找已经没有了，不知道是不是哪位同学捡走了，我想查一下在我之后还有谁使用了那台电脑。”
“这样啊...可是没有人把捡来的东西交给我啊...”老师边说边打开电脑查找着，“你看，这是昨天的使用记录，要不你自己找找看吧。”
“系统设定的是每个使用人在登录时候都会输入自己的用户名，但是也不排除有些人在离开时没有注销自己的信息，导致后续学生有可能会继续使用原来已经登录的用户名，你试着找找吧，不一定准确，你可以先记下来去问问。我还有课，你走时候帮我把办公室门关上。”
“好咧，谢谢老师，您先忙，我先找找。”丁若男盯着电脑里的使用日志快速的浏览着。
当看到事发时间段的使用记录赫然显示LinLu的时候，丁若男重重的把手拍在了桌上，其他老师见他这么大反应，都吓了一跳。
“没事没事，不好意思老师，我丢的东西找到了，有点儿激动。”丁若男看向周围的老师，赶忙解释着。
关了记录，丁若男走出办公室长呼了口气，接下来就是解决事情了。
p; “看来他已经知道微机室的事了？”梁琳心里琢磨着。
“好不好的都跟你没关系。还有事吗？”梁琳冷冷的说道。
“你们多陪陪她吧，她比较敏感，我怕今天的事会影响她以后的生活。”
“不劳你费心。”梁琳斜睨了李子恒一眼，“倒是你，最好管好你的人。”
“她不是我的人。”李子恒还想分辩什么。
“行了，我没兴趣听你们的关系，我不是米朵，没那么好糊弄。”
“梁琳，你误会了，我没有骗米朵，你能不能对我别有那么大的敌意？”
“我的敌意重要吗？李子恒，你做了什么，又是如何对米朵的，你心里清楚，至于我怎么看你是不是讨厌你，都不重要。”
梁琳不想再跟李子恒说什么，转身继续往寝室楼走去。
“梁琳！”李子恒犹豫了一下还是叫住了梁琳。
“能不能不那么墨迹？有话说！”
“唔...帮我跟米朵道个歉....”
梁琳没有说话，继续往前走。
“还有！让米朵小心林璐！”
梁琳听到李子恒这句话，猛地停住脚步，回过身死死盯着李子恒。
“你什么意思？”
“就是提醒米朵，要小心林璐。”
“你把话说清楚！”
“小心就是了，别再问了。”
李子恒说完快步走回寝室楼，梁琳看着他的背影看了很久。
第二天微机室一开门，丁若男就来了，来到梁琳提供的有可能是林璐使用的电脑前，输入程序开始查找线索。
李子恒看到C盘下的windows文件夹中的Prefetch里边有电脑运行记录历史，通过时间排序，锁定了要查找的时段，里边显示出运行文件的程序名。再根据文件名查找到了后缀为AVI的视频文件，打开后年三十儿那晚发生的事情赫然在电脑屏幕上播放出来。
看着播放的画面，丁若男慢慢攥紧了双手，他知道梁琳为什么要让他来找记录了。
但是因为微机室是几个年级共用的，李子恒无法确认所有使用过这台电脑的人，只能通过老师在后台的记录表才能查找当时时段使用人的记录。
丁若男想了想，往教师楼走去。
“老师，我是高一3班的丁若男，有点儿事情能不能麻烦您？”丁若男找到微机室负责的老师，满脸笑容的问着。
“噢，怎么了？有什么是吗？”老师问。
“是这样的，昨天微机课我在练习编程的时候不小心把东西落在了位子上，但是我今天去找已经没有了，不知道是不是哪位同学捡走了，我想查一下在我之后还有谁使用了那台电脑。”
“这样啊...可是没有人把捡来的东西交给我啊...”老师边说边打开电脑查找着，“你看，这是昨天的使用记录，要不你自己找找看吧。”
“系统设定的是每个使用人在登录时候都会输入自己的用户名，但是也不排除有些人在离开时没有注销自己的信息，导致后续学生有可能会继续使用原来已经登录的用户名，你试着找找吧，不一定准确，你可以先记下来去问问。我还有课，你走时候帮我把办公室门关上。”
“好咧，谢谢老师，您先忙，我先找找。”丁若男盯着电脑里的使用日志快速的浏览着。
当看到事发时间段的使用记录赫然显示LinLu的时候，丁若男重重的把手拍在了桌上，其他老师见他这么大反应，都吓了一跳。
“没事没事，不好意思老师，我丢的东西找到了，有点儿激动。”丁若男看向周围的老师，赶忙解释着。
关了记录，丁若男走出办公室长呼了口气，接下来就是解决事情了。