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冯棠眼中流露出疑惑的光，她下意识的看向周围说道：
“办公室也不是很挤吧？”
柯子墨摇了摇头回答道：
“我想和学生多接触一点，也能更方便师生的沟通。
“我就在角落找个位置，不会干扰上课。”
冯棠犹豫片刻，旋即同意了柯子墨的提议。
她领着柯子墨逆着涌向洗手间的学生去往一间阳面的教室。
中途，他们曾与“聪明绝顶”的数学老师打了个照面。
这位长相严厉的教师态度却异常温和，让柯子墨对一众教师的好感再次提升。
冯棠和柯子墨从后门进入了教室。
即使是课间，学生们也在埋头整理着笔记或者补着作业。
就连小憩片刻的学生也极为稀少。
整间教室安静地宛若无人。
“三年苦读，只为六月花开；十载磨剑，出鞘勇争第一。”红底黄字的横幅悬挂在黑板上方，时刻激励着学生。
本就不算宽敞的教室中堆满了装书的收纳箱，每个学生的桌面上混杂着书籍和纸张。
偶尔有一名学生抬头喝水，视线与冯棠相撞，局促地又将头埋了下去。
出于职业本能，冯棠一声不吭，首先站在门口朝教室内扫视一周。
随后，她敲了敲临近后门处的一个学生的肩膀，笑道：
“郑弘毅，把你旁边空桌子收拾出来。”
被班主任突然袭击的男学生猛地回头，发觉是冯棠后迅速执行着命令。
全班学生的注意力都被冯棠的出现吸引，不约而同地看向了后门处。
柯子墨注意到有几个学生的身体明显一颤，随后暗中把抽屉中的书籍向里推了推。
“这是柯子墨，柯老师，以后就是你们的随堂助教了。”冯棠向全班学生宣布道，“平常上课他盯着你们，都老实点！”
学生的表情旋即一变，或震惊，或疑惑，或惊喜，或平静。
几个爱起哄的学生纷纷表示答应，但柯子墨听出他们言外之意是催促冯棠离开。
就在这一瞬间，柯子墨凭借【神术——感知】将众人的神态尽收眼底，挑选出了数名值得接触的学生。
“都坐好，快上课了！”冯棠压下了学生的好奇，转而对柯子墨说道，
“你就坐郑弘毅旁边吧，正好帮我看着他。”
柯子墨回应了一个“放心”的眼神。
等到冯棠离开后，身材微胖的郑弘毅把桌上如山的试卷和书本挪到了左侧，让自己的桌子与柯子墨之间不留阻碍。
“柯老师，你真是助教？”
柯子墨微微发笑地回应道：“你还不信你们班主任？”
“没没没！”郑弘毅解释道，“乍一看还以为你是转学生。”
“天生的。”
这正是柯子墨调整了外貌的目的。
留给他探察的时间并不宽裕，他必须尽快地和学生打成一片。
助教与学生的身份始终是一层阻隔，所以他使自己的外表更像学生，让他们下意识放开心防。
柯子墨前桌戴着厚重眼睛的男生也好奇地回头问道：
“诶，柯老师今年多大了？”
柯子墨未作回答，只是用手点了点讲台的方向。
前桌的男生眼神先是疑惑，随后意识到了什么一般，瞳孔猛然放大。
“李桐！后面儿站着去！”
喇叭般的嗓音回荡在教室中。
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冯棠眼中流露出疑惑的光，她下意识的看向周围说道：
“办公室也不是很挤吧？”
柯子墨摇了摇头回答道：
“我想和学生多接触一点，也能更方便师生的沟通。
“我就在角落找个位置，不会干扰上课。”
冯棠犹豫片刻，旋即同意了柯子墨的提议。
她领着柯子墨逆着涌向洗手间的学生去往一间阳面的教室。
中途，他们曾与“聪明绝顶”的数学老师打了个照面。
这位长相严厉的教师态度却异常温和，让柯子墨对一众教师的好感再次提升。
冯棠和柯子墨从后门进入了教室。
即使是课间，学生们也在埋头整理着笔记或者补着作业。
就连小憩片刻的学生也极为稀少。
整间教室安静地宛若无人。
“三年苦读，只为六月花开；十载磨剑，出鞘勇争第一。”红底黄字的横幅悬挂在黑板上方，时刻激励着学生。
本就不算宽敞的教室中堆满了装书的收纳箱，每个学生的桌面上混杂着书籍和纸张。
偶尔有一名学生抬头喝水，视线与冯棠相撞，局促地又将头埋了下去。
出于职业本能，冯棠一声不吭，首先站在门口朝教室内扫视一周。
随后，她敲了敲临近后门处的一个学生的肩膀，笑道：
“郑弘毅，把你旁边空桌子收拾出来。”
被班主任突然袭击的男学生猛地回头，发觉是冯棠后迅速执行着命令。
全班学生的注意力都被冯棠的出现吸引，不约而同地看向了后门处。
柯子墨注意到有几个学生的身体明显一颤，随后暗中把抽屉中的书籍向里推了推。
“这是柯子墨，柯老师，以后就是你们的随堂助教了。”冯棠向全班学生宣布道，“平常上课他盯着你们，都老实点！”
学生的表情旋即一变，或震惊，或疑惑，或惊喜，或平静。
几个爱起哄的学生纷纷表示答应，但柯子墨听出他们言外之意是催促冯棠离开。
就在这一瞬间，柯子墨凭借【神术——感知】将众人的神态尽收眼底，挑选出了数名值得接触的学生。
“都坐好，快上课了！”冯棠压下了学生的好奇，转而对柯子墨说道，
“你就坐郑弘毅旁边吧，正好帮我看着他。”
柯子墨回应了一个“放心”的眼神。
等到冯棠离开后，身材微胖的郑弘毅把桌上如山的试卷和书本挪到了左侧，让自己的桌子与柯子墨之间不留阻碍。
“柯老师，你真是助教？”
柯子墨微微发笑地回应道：“你还不信你们班主任？”
“没没没！”郑弘毅解释道，“乍一看还以为你是转学生。”
“天生的。”
这正是柯子墨调整了外貌的目的。
留给他探察的时间并不宽裕，他必须尽快地和学生打成一片。
助教与学生的身份始终是一层阻隔，所以他使自己的外表更像学生，让他们下意识放开心防。
柯子墨前桌戴着厚重眼睛的男生也好奇地回头问道：
“诶，柯老师今年多大了？”
柯子墨未作回答，只是用手点了点讲台的方向。
前桌的男生眼神先是疑惑，随后意识到了什么一般，瞳孔猛然放大。
“李桐！后面儿站着去！”
喇叭般的嗓音回荡在教室中。
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