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活动主题:了解理解见解
活动目的:
一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合；
二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考；
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式:座谈
活动时间:11月14日上午9:00。
活动场所:初三（10）教室
活动准备:
1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写家长名册；
2、组织相关学生传达邀请，分发信息或电话通知；
3、策划活动内容:主题、话题，准备发言提纲（想法、做法、希望、建议）
活动过程:
主席会议者（xxx）；
寄（3个班长）；
节目展演(全体学生献给家长的首歌懂你)；
班长解读本班初二到初三的经历（xx）；
学生代表讲话（xx）
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言（全体家长）；
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的（班主任）；
科任老师讲话（xx老师）；
学生家长检查学生笔记、作业等（全体家长）；
班级节目展演（学生）；
班主任；
3。会后:教师和个别家长继续深谈，
或引导家长参观教室、学校（可在事先进行）；
xx年11月12日
初三（10）班班委
活动主题:了解理解见解
活动目的:
一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合；
二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考；
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式:座谈
活动时间:11月14日上午9:00。
活动场所:初三（10）教室
活动准备:
1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写家长名册；
2、组织相关学生传达邀请，分发信息或电话通知；
3、策划活动内容:主题、话题，准备发言提纲（想法、做法、希望、建议）
活动过程:
主席会议者（xxx）；
寄（3个班长）；
节目展演(全体学生献给家长的首歌懂你)；
班长解读本班初二到初三的经历（xx）；
学生代表讲话（xx）
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言（全体家长）；
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的（班主任）；
科任老师讲话（xx老师）；
学生家长检查学生笔记、作业等（全体家长）；
班级节目展演（学生）；
班主任；
3。会后:教师和个别家长继续深谈，
或引导家长参观教室、学校（可在事先进行）；
xx年11月12日
初三（10）班班委